El Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) mantiene con esta decisión plenamente sus actividades, sin tener que suspender su programación a causa del estado de alarma, aprovechando las posibilidades que permiten hoy nuevas tecnologías.

 

El Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) ha puesto en marcha #DirectoINAP, un espacio para la emisión de eventos de aprendizaje en directo a través del Canal INAP en YouTube, con el objetivo de impulsar un cambio de enfoque que contribuya a la transformación de los procesos de formación y aprendizaje en las administraciones públicas.

 

Los días 3 y 4 de marzo se ha celebrado el Congreso CNIS 2020. La Nave de Madrid ha sido el nuevo espacio del décimo aniversario del Congreso. Más de doscientos ponentes contando sus experiencias y retos y más de un millar de asistentes no han querido perderse este congreso, desde hace años ya, consolidado como uno de lo referentes del sector público. Bajo la Presidencia de Honor de S.M. el Rey, Don Felipe IV, el CNIS ha contado, entre otras, con la asistencia del INAP, que participó en el debate "La transformación de personas, equipos y organizaciones".

 

En este número encontramos artículos sobre la formación y aprendizaje ante los nuevos retos de la Administración pública, las causas del pase a segunda actividad de los policías locales y su nuevo régimen de jubilación anticipada, la subrogación empresarial en los procesos de reversión de contratas y concesiones administrativas, los institutos y escuelas de Administración pública como centros de gestión del conocimiento para la innovación, la regulación de conflictos en la Administración pública como una oportunidad para la innovación pública, el cuestionable amparo de la jurisdicción social y la arbitrariedad en el acceso al empleo en las sociedades públicas, el procedimiento de negociación y aprobación de los acuerdos colectivos en la función pública o el derecho a la desconexión digital, además de una entrevista al profesor Filip De Fruyt irakaslea.

 

En el marco del Programa Académico 2020 de la Escuela del CLAD, se abre el registro para participar en la Conferencia Virtual Internacional (Webinar): "Consecuencias en las administraciones públicas iberoamericanas de la pandemia: experiencias de Colombia y República Dominicana", el miércoles 29 de abril a las 11:00 am (Caracas).

Real Decreto-ley 15/2020, de 21 de abril, de medidas urgentes complementarias para apoyar la economía y el empleo (BOE de 22 de abril de 2020). Texto completo.

Decreto Ley 4/2020, de 17 de abril, del Consell, de medidas extraordinarias de gestión económico-financiera para hacer frente a la crisis producida por la Covid-19 (DOCV de 21 de abril de 2020). Texto completo.

 

Decreto Foral 30/2020, de 8 de abril, por el que se modifica la plantilla orgánica de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y sus organismos autónomos (BON de 21 de abril de 2020). Texto completo.

Orden de 13 de abril de 2020, de la Consejera de Trabajo y Justicia, por la que se adaptan los servicios a prestar en la Administración de Justicia, en la Comunidad Autónoma de Euskadi (BOPV de 21 de abril de 2020). Texto completo.

Resolución de 14 de abril de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se establecen las bases que articulan el procedimiento de emergencia para la selección del personal funcionario interino y laboral temporal necesario en el marco de la emergencia de salud pública ocasionada por el COVID-19 (BOJA de 21 de abril de 2020). Texto completo.