El IVAP presenta una nueva identidad gráfica y el Plan de Formación 2027

El Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP), adscrito a la Dirección General de Función Pública, ha renovado su identidad gráfica y plantea un nuevo Plan de Formación 2027, orientado a transformar el modelo de aprendizaje y desarrollo profesional de los empleados públicos.

El nuevo itinerario formativo para 2027 está basado en la mejora de capacidades, la generación y difusión de conocimiento y una gestión más eficaz y cercana

Gva.es 26.10.26

El Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP), adscrito a la Dirección General de Función Pública, ha renovado su identidad gráfica y plantea un nuevo Plan de Formación 2027, orientado a transformar el modelo de aprendizaje y desarrollo profesional de los empleados públicos.

La actualización de la imagen corporativa del IVAP se enmarca en el proceso de modernización del organismo y en su voluntad de ser una institución más visible, moderna y reconocible para el conjunto del personal de la Administración valenciana.

Esta nueva imagen se inspira en los dos pilares del IVAP, que son la formación como actividad central y el servicio a la sociedad a través de la mejora del servicio público. La fusión de estos conceptos ha dado como resultado un logotipo actual, más moderno y singular que destaca de forma natural y que irá definiendo esta etapa de renovación del IVAP.

La nueva identidad se irá incorporando de forma progresiva a las publicaciones, los materiales formativos, los futuros canales digitales y los diferentes soportes del IVAP.

Por otra parte, el IVAP ha reforzado su comunicación con la publicación del número 3 de INFORMA’T IVAP, el boletín dirigido al personal de la Generalitat.

Estas novedades se apoyan en los resultados de la encuesta de percepción 'L’IVAP t’escolta / El IVAP te escucha', realizada en junio de 2026, que obtuvo 2.197 respuestas. El análisis confirma una percepción positiva del instituto y una valoración de la calidad de las acciones formativas mejor que la de la oferta disponible.

De este modo, el reto es responder a una demanda cada vez más especializada, cercana al puesto de trabajo y diversa en cuanto a modalidades. Entre las materias más demandadas figuran las aplicaciones corporativas, la formación específica para el puesto, la inteligencia artificial, los itinerarios profesionalizantes y los idiomas. Además, un 84 % de las personas encuestadas se muestra favorable a las comunidades de práctica para compartir conocimiento.

A partir de este diagnóstico, el IVAP plantea un modelo integral de aprendizaje y desarrollo profesional continuo en el que, gradualmente, a partir del Plan de Formación 2027 pase de responder únicamente a la demanda de cursos a detectar y desarrollar las capacidades que necesita la Generalitat.

En este sentido, se propone un impulso inicial en torno a cinco proyectos. El primero, ‘IA para Todos’, que busca ofrecer una capacitación transversal y estructurada en inteligencia artificial aplicada al puesto de trabajo. A este se suman el diseño de itinerarios profesionales que sustituyen progresivamente los cursos aislados por recorridos de aprendizaje vinculados a perfiles profesionales, y aprendizaje en el puesto de trabajo mediante planes de acogida, formación asociada a la movilidad y recursos de consulta permanente.

Asimismo, se crearán comunidades de práctica y transferencia de conocimiento para compartir la experiencia acumulada en la Administración y la mejora del acceso a la formación con el fin de reforzar la transparencia, la trazabilidad y la experiencia de las personas solicitantes.

Objetivos

Este proceso de transformación se concreta en un primer planteamiento del Plan de Actuaciones 2026-2027 que se estructura en torno a tres grandes objetivos. El primero es la renovación del modelo de aprendizaje y orientarlo al desarrollo de las capacidades profesionales del personal empleado público.

La segunda línea pretende generar, transferir y difundir conocimiento para favorecer una función pública valenciana más preparada y adaptada a las necesidades de la ciudadanía. Para ello, se prevé el impulso de la Newsletter INFORMA’T IVAP, con contenidos de actualidad y tendencias relacionadas con la Administración pública, y el desarrollo de un plan de acogida para las nuevas incorporaciones.

Por último, el tercer eje se orienta a mejorar la eficacia y la eficiencia de la gestión del Instituto y la atención a las personas usuarias. Para ello, el plan contempla actualizar el mapa de procesos y la carta de servicios, mejorar las aplicaciones informáticas de gestión de la formación, reforzar la calidad de las acciones formativas e implantar un aplicativo de gestión y ordenación del profesorado del IVAP.