La Escuela de Administración Pública de Cataluña se renueva

La Escuela de Administración Pública de Cataluña (EAPC) asumirá a partir de ahora un papel central en el impulso de la profesionalización y la transformación de las administraciones públicas catalanas.
En el caso de los empleados públicos, se dedicará a la captación de talento, la formación, la acreditación de competencias, la investigación y la transferencia de conocimiento.

Gencat.cat 08.10.26

Estos cambios se han aprobado en forma de Proyecto de ley que modifica el marco normativo vigente desde 1987.

Talento público y movilidad entre administraciones

La Escuela tendrá atribuciones para:

- Diseñar, implantar y actualizar los modelos de captación y selección del talento público.

- Promover una evolución hacia sistemas de selección de personal basados en competencias.

- Favorecer la movilidad entre administraciones mediante la acreditación de conocimientos y competencias que permitan armonizar criterios.

- Promover políticas públicas basadas en la evidencia científica, para que las decisiones públicas incorporen el conocimiento y los resultados de la investigación como base para la acción gubernamental.

Formación en la Escuela

Hacia la dirección pública profesional

La Escuela definirá el marco curricular, funcional y competencial necesario para la captación de directivos públicos profesionales, así como la acreditación de las competencias profesionales vinculadas a este ámbito.

Más cooperación con el mundo local

Se refuerza la relación entre la Escuela y las administraciones locales con un modelo de cooperación horizontal.

Podrá promover y organizar formación para el personal local, participar en procesos selectivos cuando se le encomienden, prestar apoyo en las pruebas de acceso a la habilitación nacional y homologar actividades formativas impulsadas por otras administraciones y entidades.

Impulso a la investigación y a la innovación pública

Se quiere consolidar la Escuela como el centro de conocimiento de referencia de la Generalitat en el ámbito de la gobernanza y la gestión pública.

Podrá liderar laboratorios de innovación pública, promover la evaluación del impacto de las estructuras administrativas e incorporar personal investigador, técnico y de apoyo a la investigación.

Investigación

Escuela de Administración Pública de Cataluña

- Historia

Fundada en 1912, la Escuela de Administración Pública de Cataluña (EAPC) es un organismo autónomo de carácter administrativo adscrito al Departamento de la Presidencia de la Generalitat de Cataluña y una de las instituciones más emblemáticas del país en el ámbito de la función pública.

- Actualmente

La Escuela desempeña un papel central en la formación, la gestión del conocimiento y el impulso de la innovación en las administraciones públicas catalanas.

- Actividad

Desde 2024, la formación impartida a los empleados públicos ha crecido un 82,3 %.

La plantilla está formada por 137 trabajadores y trabajadoras.

El presupuesto anual es de 22,8 millones.