El Laboratorio de Innovación Pública (LIP) colabora con la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y los municipios de Castro-Urdiales y de Noja en el diseño y experimentación de procesos de colaboración intermunicipal para compartir el talento público. El objetivo del proyecto consiste en el diseño y experimentación de procesos que permitan a los ayuntamientos cubrir con inmediatez y eficiencia sus necesidades compartiendo su personal. Muchos ayuntamientos tienen dificultades para captar y seleccionar personas de forma ágil, eficaz y eficiente y la colaboración entre ellos puede resultar una solución a este problema.

 

El extracto de la convocatoria de la beca INAP-Fulbright para el curso académico 2023-2024, de formación y perfeccionamiento profesional en los Estados Unidos de América fue publicado en el BOE el pasado 9 de junio. El objetivo de esta beca es contribuir a la formación académica y al perfeccionamiento técnico-profesional del personal funcionario al servicio de la AGE, con el propósito de formar especialistas en el área de la Administración pública y de estrechar lazos entre España y los Estados Unidos de América.

 

El Instituto Nacional de Administración Pública de España, la Federación Internacional de Antiguos Alumnos Iberoamericanos del INAP de España y la Asociación Nacional de Egresados del INAP de España, llevará a cabo a su XVII Seminario bajo el tema: “La brecha digital como factor de desigualdad”. El objetivo del Seminario es contribuir al análisis de las políticas públicas de digitalización de la Administración que vienen abordándose en los distintos países de América Latina y en España, desde la perspectiva de la gestión pública en los diferentes niveles de organización territorial, así como los impactos que puede causar el fenómeno de la brecha digital en las desigualdades. El Seminario se llevará a cabo en formato híbrido (Presencial y en línea)

 

El IVAP ha publicado el número 22 de la Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, en el que destacan, entre otros estudios, los relativos al acceso al empleo público a la luz de la Ley 20/2021 de reducción de la temporalidad en el empleo público, al programa de primera experiencia profesional en las administraciones públicas o a la necesaria implantación de sistemas sólidos de integridad institucional y de gestión de conflictos de interés. También se recogen diferentes artículos en materia de innovación y buenas prácitcas, como el relativo a la metodología en el procedimiento de adscripción provisional basada en la adecuación a los puestos de trabajo, y un comentario sobre los derechos digitales del personal empleado público, en la sección de análisis y debate jurídico.

 

El Tribunal Constitucional por mayoría ha decidido desestimar la cuestión de inconstitucionalidad planteada por la Sección Segunda de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo respecto del art. 203.6 b) 1.º de la Ley 58/2003, de 17 de diciembre, General Tributaria (LGT), en la redacción dada por la Ley 7/2012, de 29 de octubre, de modificación de la normativa tributaria y presupuestaria y de adecuación de la normativa financiera para la intensificación de las actuaciones en la prevención y lucha contra el fraude.

Orden TMA/822/2022, de 29 de julio, por la que se modifica el Anexo III del Texto Refundido de la Ley de Puertos del Estado y de la Marina Mercante, aprobado por el Real Decreto Legislativo 2/2011, de 5 de septiembre (BOE de 27 de agosto de 2022). Texto completo.

Decreto-Ley Foral 3/2022, de 17 de agosto, por el que se modifica el Decreto-ley Foral 1/2022, de 13 de abril, por el que se adoptan medidas urgentes en la Comunidad Foral de Navarra en respuesta a las consecuencias económicas y sociales de la guerra en Ucrania (BON de 26 de agosto de 2022). Texto completo.

Decreto Foral 72/2022, de 29 de junio, por el que se establece el currículo de las enseñanzas de la etapa de Bachillerato en la Comunidad Foral de Navarra (BON de 26 de agosto de 2022). Texto completo.

Orden de 19 de agosto de 2022 por la que se regula el régimen de permisos del personal docente que imparte las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en el ámbito de gestión de la Consejería competente en materia de educación de la Junta de Extremadura (DOE de 26 de agosto de 2022). Texto completo.

La Escuela Gallega de Administración Pública (EGAP) convoca el Curso superior en protección de datos. El curso se desarrollará en la modalidad mixta, con sesiones presenciales, de telepresencia y de teleformación, desde el lunes 26 de septiembre hasta el lunes 19 de diciembre de 2022.