Hasta el 27 de septiembre estará abierto el plazo de inscripción en una actividad formativa enmarcada en el I Plan de formación del INAP en Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) y Agenda 2030 (2022 – 2025) y en dos actividades formativas relativas al Marco de competencias e Itinerarios Formativos Capacitación del Grupo de Apoyo Administrativo (IFCA).

 

Desde el 16 de septiembre la Biblioteca vuelve a estar abierta de 9.00 a 18.00 horas de lunes a jueves y de 9:00 a 14.00 horas los viernes.

 

Hasta el 23 de septiembre estará abierto el plazo de inscripción a la tercera edición de la experiencia de aprendizaje dinamizada: La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Administraciones Públicas.

 

La nueva versión actualizada recoge las cifras que objetivan la puesta en valor de la actividad del INAP, así como a las referencias a la Escuela de Alta Dirección Pública del Estado y a su ecosistema competencial. Entre otras funciones, en 2023 el organismo gestionó 32.036 plazas para el acceso al empleo público y 78.229 personas participaron en sus actividades de aprendizaje.

 

Esta modalidad que ofrece el INAP se caracteriza por la autogestión del aprendizaje, donde cada persona podrá seguir la experiencia a su propio ritmo, sin límite temporal, sin fechas ni horarios y, utilizando las propuestas de actividades que se provean desde cada actividad.

 

Desde el INAP te ayudan con la preparación de oposiciones relativas a los Cuerpos y Escalas adscritos a la Secretaría de Estado de Función Pública con distintos materiales orientativos.

 

La nueva publicación del INAP analiza la planificación estratégica como herramienta de gestión que orienta a las organizaciones en la toma de decisiones y en la ejecución de sus acciones para cumplir con los objetivos y metas establecidos. Además, constituye un mecanismo de evaluación de la eficacia de las entidades públicas en el desarrollo sus actividades.

 

Este evento, que contará con la participación de Fernando de Pablo, Director general de la Oficina de Digitalización del Ayuntamiento de Madrid, pretende debatir sobre los retos que impone la digitalización de los servicios ciudadanos y el upskilling y reskilling de los empleados públicos. Se celebrará el próximo 24 de septiembre, de 16 a 18 horas y en formato online.

 

Ha lugar al recurso interpuesto por el Abogado del Estado y, con revocación de la sentencia impugnada, se declara la conformidad a derecho de la liquidación girada por el IRPF, tras la comprobación realizada por las pérdidas patrimoniales declaradas por el contribuyente derivadas de las donaciones realizadas a favor de sus hijos, y que la AEAT entendió que no procedían de acuerdo con el art. 33.5 c) de la LIRPF.

Orden HAC/965/2024, de 9 de septiembre, por la que se modifican las Órdenes del Ministerio de Economía y Hacienda de 1 de febrero de 1996, por las que se aprueban los documentos contables a utilizar por la Administración General del Estado y la Instrucción de operatoria contable a seguir en la ejecución del gasto del Estado, la Orden EHA/2045/2011, de 14 de julio, por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Administración Institucional del Estado, y la Orden EHA/3067/2011, de 8 de noviembre, por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Administración General del Estado (BOE de 17 de septiembre de 2024). Texto completo.

Extracto de la Orden de 12 de septiembre de 2024, de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte, por la que se convocan subvenciones destinadas a financiar proyectos culturales en municipios de menos de 20.000 habitantes de Castilla y León, para el año 2024 (BOCYL de 16 de septiembre de 2024). Texto completo.

 

UNIR, la Universidad en Internet, pone en marcha su Máster en Transformación Digital en el Sector Público para ampliar conocimientos en materia de digitalización. Este máster oficial online, que dará comienzo el 4 de noviembre de 2024, está específicamente dirigido al sector público incluyendo soluciones fácilmente comprensibles, con la ayuda de casos prácticos basados en experiencias reales.