Esta obra recoge las Actas del XVIII Congreso de la Asociación Española de Profesores y Profesoras de Derecho Administrativo (AEPDA), celebrado en la Universidad de Vigo en enero de 2024. En esta edición, el Congreso abordó el impacto de la inteligencia artificial en el Derecho Administrativo, un tema complejo por su carácter técnico y la incertidumbre que aún lo rodea. La obra analiza cómo las Administraciones públicas ya están incorporando la IA en sus funciones, lo que plantea importantes desafíos regulatorios y repercusiones en los derechos de la ciudadanía.

 

Se han publicado nuevos boletines de Novedades y Sumarios.

 

El INAP quiere apoyar los procesos de cambio de las administraciones públicas contribuyendo a poner en valor la tecnología, el talento y el conocimiento experiencial que intervienen en esos procesos y que están disponibles en las organizaciones públicas y en la sociedad. Esa función de apoyo se instrumentaliza a través de un Laboratorio de Innovación Pública como espacio permanente de encuentro, debate, análisis, experimentación, intercambio y colaboración en el ámbito de las políticas y los servicios públicos.

 

El Aula Magna del Instituto Nacional de Administración Pública acogió el 22 de enero la presentación de los proyectos de prácticas realizados en los centros de la Secretaría de Estado de Función Pública por funcionarios de los cuerpos CSACE y CSSTIAE. El acto lo presidió Clara Mapelli, secretaria de Estado de Función Pública.

 

Esta modalidad que ofrece el INAP se caracteriza por la autogestión del aprendizaje, donde cada persona podrá seguir la experiencia a su propio ritmo, sin límite temporal, sin fechas ni horarios y, utilizando las propuestas de actividades que se provean desde cada actividad.

 

El Instituto Nacional de Administración Pública y la Asociación Española de Profesores y Profesoras de Derecho Administrativo han suscrito un Protocolo General de Actuación en el que manifiestan su voluntad de actuar movidos por el objetivo común de avanzar en la investigación, el conocimiento y la difusión de la disciplina jurídico-administrativa.

 

La Fundación NovaGob, junto a la Universidad de Alcalá, ha programado este curso con el que pretende enseñar a las personas participantes qué es el diseño centrado en las personas usuarias y que, al finalizar la acción formativa, éstas sean capaces de aplicar metodologías de diseño en su trabajo para prestar mejores servicios públicos. Se celebrará del 17 al 27 de marzo de manera on-line.

 

Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y de la Administración Local, cuyos anuncios se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia.

Se plantea de nuevo ante la Sala los efectos de la inconstitucionalidad de los arts. 107.1, 107.2 a) y 110.4 del TRLHL, declarada en la STC 182/2021, de 26 de octubre, en relación con las liquidaciones que, a pesar de no haber adquirido firmeza, fueron impugnadas en vía administrativa después de dicha fecha, pero antes de la publicación de la sentencia.

Real Decreto 69/2025, de 4 de febrero, por el que se desarrollan los elementos integrantes y los instrumentos de gestión del Sistema Nacional de Formación Profesional, y se modifica el Real Decreto 375/1999, de 5 de marzo, por el que se crea el Instituto Nacional de las Cualificaciones (BOE de 5 de febrero de 2025). Texto completo.

Real Decreto 71/2025, de 4 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 347/2019, de 17 de mayo, por el que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones destinadas a programas plurirregionales de formación dirigidos a los profesionales del medio rural (BOE de 5 de febrero de 2025). Texto completo.

Orden CNU/104/2025, de 30 de enero, por la que se modifican y suprimen diferentes órganos colegiados de evaluación adscritos al Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (BOE de 5 de febrero de 2025). Texto completo.

Resolución 283E/2024, de 12 de diciembre, de la directora general de Personal e Infraestructuras, por la que se aprueba la convocatoria de "Subvenciones a entidades locales (municipios y concejos) de Navarra para la realización de obras en centros de educación infantil de 0 a 3 años. 2025". Identificación BDNS: 803232 (BON de 4 de febrero de 2025). Texto completo.

Extracto de la Orden 2536/2024, de 26 de diciembre, de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte, por la que se convocan ayudas a municipios de la Comunidad de Madrid para la realización de actividades relacionadas con el teatro, la danza, la música y la cinematografía para el año 2025 (BOCAM de 4 de febrero de 2025). Texto completo.