La Generalitat avanza en la unificación de plataformas y la reducción de la carga burocrática del profesorado

La Conselleria de Educación y la de Economía han acordado las primeras líneas de actuación para revisar procedimientos, eliminar duplicidades y simplificar trámites en los centros educativos.

Gva.es 29.09.26

La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades Universidades y la Dirección General de Simplificación Administrativa, dependiente de la Conselleria de Economía, Hacienda y Administración Pública, han iniciado los trabajos conjuntos para reducir la carga burocrática que asumen los docentes y los equipos directivos de los centros educativos.

En una reunión de carácter técnico, representantes de ambos departamentos han acordado las principales líneas de trabajo para avanzar hacia una gestión más ágil y eficiente del sistema educativo. Entre ellas figuran la unificación de plataformas digitales, la simplificación de procedimientos administrativos, la revisión de trámites internos y el análisis de la normativa vigente para eliminar duplicidades y procesos innecesarios.

Esta actuación da continuidad a los acuerdos alcanzados el pasado mes de junio entre la Conselleria y las organizaciones sindicales, que incorporan la reducción de la burocracia como una de las medidas dirigidas a mejorar las condiciones laborales del profesorado y el funcionamiento de los centros educativos.

El director general de Personal Docente, Pablo Ortega, ha señalado que la simplificación administrativa es una de las prioridades del departamento, ya que permitirá “avanzar hacia una gestión más sencilla, coordinada y eficaz”. Asimismo, ha explicado que el trabajo iniciado servirá “para unificar plataformas, reducir trámites y simplificar procedimientos y normas vigentes, con un objetivo claro: que el profesorado y los equipos directivos dediquen su tiempo a lo que realmente importa, que es enseñar”.

Los equipos técnicos de ambas administraciones continuarán colaborando en los próximos meses para identificar aquellos procedimientos susceptibles de simplificación y establecer medidas que puedan implantarse de forma progresiva en el ámbito educativo. El objetivo es reducir las cargas administrativas asociadas a la actividad docente y mejorar la eficiencia de la gestión de los centros.

En la reunión han participado representantes de las direcciones generales de Personal Docente, Centros Docentes, Innovación e Inclusión Educativa y Ordenación Educativa, junto con personal técnico especializado en simplificación administrativa.