II Ciclo formativo sobre el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia: experiencias ministeriales

Desde mediados del pasado octubre, el INAP está ofreciendo un ciclo de presentaciones a cargo de las personas titulares de distintas subsecretarías de la Administración General del Estado. De este modo, se continúa con la exposición y el debate de proyectos destacados del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, crucial para la recuperación económica y social tras la crisis sanitaria.

Este segundo ciclo —al igual que lo fue el primero, desarrollado en el pasado mes de junio— está dirigido a empleadas y empleados públicos en general, especialmente a quienes prestan servicio en unidades con responsabilidad en la coordinación o en la gestión de los fondos europeos destinados al plan.

Con posterioridad al desarrollo de la jornada, el INAP, a través de su canal en YouTube, pondrá a disposición de todos los interesados la grabación del evento. Para visualizar el vídeo no es necesaria la inscripción previa a la jornada, pudiendo acceder a la grabación cualquier persona interesada en cualquier momento.

La clausura del II ciclo correrá a cargo de la Secretaria de Estado de Función Pública, Lidia Sánchez Milán. Con carácter previo, se desarrollará una mesa redonda en la que participarán la Subsecretaria de Hacienda y Función Pública, Pilar Paneque Sosa; el Interventor General de la Administración del Estado, Pablo Arellano Pardo; y la Secretaria General de Fondos Europeos, Mercedes Caballero Fernández.

- Acceso a toda la información sobre el II ciclo de conferencias (incluye acceso a la inscripción y a los vídeos de las jornadas celebradas).

- Acceso a toda la información sobre el I ciclo de conferencias (incluye acceso a los vídeos de las jornadas).

Nota aclaratoria:

- La jornada no se retransmite "on line" en directo, si bien se grabará para su posterior puesta a disposición en el canal del INAP en YouTube.

- Para visualizar posteriormente los vídeos del ciclo no se requiere inscripción alguna; tan solo es necesario acceder al canal del INAP en YouTube.

Comentarios