Subvenciones para la implantación y desarrollo de proyectos escolares saludables en los centros docentes privados concertados

 03/11/2020
 Compartir: 

Orden 169/2020, de 16 de octubre, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 16/09/2016, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para la implantación y desarrollo de proyectos escolares saludables en los centros docentes privados concertados de la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha (DOCM de 30 de octubre de 2020). Texto completo.

ORDEN 169/2020, DE 16 DE OCTUBRE, DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES, POR LA QUE SE MODIFICA LA ORDEN DE 16/09/2016, POR LA QUE SE ESTABLECEN LAS BASES REGULADORAS DE SUBVENCIONES PARA LA IMPLANTACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS ESCOLARES SALUDABLES EN LOS CENTROS DOCENTES PRIVADOS CONCERTADOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA.

La Orden de 16/09/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, estableció las bases reguladoras de concesión de subvenciones para la implantación y desarrollo de proyectos escolares saludables en los centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha (DOCM núm. 192, de 30/09/2016), modificada por la Orden 74/2017, de 10 de abril (DOCM núm. 81 de 26/04/2017).

Por otra parte, mediante la Orden 108/2020 de 28 de julio (DOCM n.º 155, de 5/08/2020) se ha modificado de la Orden de 03/10/2016, por la que se creó y organizó la Red de Centros Docentes Saludables de Castilla-La Mancha y se establecieron los Proyectos Escolares Saludables, como consecuencia de la consideración de los Proyectos Escolares Saludables como proyectos de innovación, adaptando diversas cuestiones tanto de los propios proyectos como de la pertenencia de los centros docentes a la Red de Centros Docentes Saludables de Castilla-La Mancha.

Con la presente modificación de la Orden de 16/09/2016, se adapta el contenido de las bases reguladoras de concesión de subvenciones para la implantación y desarrollo de Proyectos Escolares Saludables en los centros docentes privados concertados, reflejándose el carácter innovador de los Proyectos Escolares Saludables ahora reconocido en la Orden de 03/10/2016, e incorporando la obligación de los centros beneficiarios de las subvenciones de difundir a través de la estructura social virtual creada, las actividades realizadas en cada uno de los programas del proyecto.

Por todo lo anterior, esta Consejería de Educación, Cultura y Deportes en cumplimiento de lo establecido en el artículo 5.17 de la Ley 5/2015, de 26 de marzo, de la Actividad Física y el Deporte de Castilla-La Mancha, y al amparo de las competencias establecidas en el Decreto 84/2019, de 16 de julio , por el que se establece la estructura orgánica y la distribución de competencias de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, así como en el artículo 73.2 del Texto Refundido de la Ley de Hacienda de Castilla-La Mancha, aprobado por el Decreto Legislativo 1/2002, de 19 de noviembre , dispone:

Artículo único. Modificación de la Orden de 16/09/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para la implantación y desarrollo de Proyectos Escolares Saludables en los centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

La Orden de 16/09/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para la implantación y desarrollo de Proyectos Escolares Saludables en los centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, queda modificada en los siguientes términos:

Uno. La base primera queda redactada de la siguiente manera:

“Primera. Objeto La presente Orden tiene por objeto el establecimiento de las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a los centros docentes privados concertados de Castilla-La Mancha, para la implantación y desarrollo de Proyectos Escolares Saludables con carácter innovador.” Dos. Se añade en la base decimosexta un nuevo apartado j):

“j) Difundir las actividades realizadas en cada uno de los programas del proyecto. Para ello, la Dirección General de Juventud y Deportes habilitará una estructura social virtual. En cada centro, serán miembros y usuarios de esta estructura social tanto el coordinador como los responsables de cada uno de los programas que constituyen el Proyecto Escolar Saludable.” Disposición final única. Entrada en vigor.

La presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.

Toledo, 16 de octubre de 2020

Últimos estudios

Conexión al Diario

Publicaciones

Lo más leído:

  1. Actualidad: Nueva convocatoria de 300 plazas de Bomberos de la Generalitat
  2. INAP: Nuevas acciones formativas en modalidad «A tu Ritmo»
  3. Actualidad: Carlos Pollán se reúne con Inetum y explora el uso de las nuevas tecnologías para avanzar en la desregulación y simplificación administrativa
  4. Estudios y Comentarios: La configuración del arbolado urbano como bien jurídico colectivo: análisis de la Ley 7/2025, de 16 de diciembre, de protección del arbolado urbano y del arbolado de especial protección de Canarias
  5. Tribunal Supremo: No procede incluir a los titulados en Veterinaria en la formación para el acceso a la especialidad de “Laboratorio Clínico” establecida en el RD 101/2025, al no guardar relación directa e inmediata con las funciones que aquellos tienen asignadas
  6. Tribunal Supremo: El TS entiende que no se ha acreditado la existencia de un daño indemnizable en un supuesto en que se repercutió el tramo autonómico del Impuesto sobre Hidrocarburos a los adquirentes de combustible para el desarrollo de su actividad económica
  7. Actualidad: El SERIS alcanza un gran acuerdo en la Mesa Sectorial para la mejora de las condiciones de trabajo del personal sanitario
  8. INAP: Todas las ofertas de empleo público, en el boletín semanal del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública (del 16 al 22 de septiembre de 2026)
  9. INAP: Correcciones de errores en las valoraciones finales de los procesos selectivos para el ingreso como personal laboral fijo en el grupo profesional E0 (OEP 2020 y 2021)
  10. INAP: Disponible el boletín n.º 29 de la Comunidad de Formación de INAP Social

 

Atención al usuario: publicacionesinap.es

© INAP-2026

Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI: abre una nueva ventana