Acceso gratuito
Acceso gratuito
Entrar
Entrar
En el Día Internacional del Aprendizaje Digital, el INAP pone en valor cómo la formación pública evoluciona para adaptarse a un entorno cada vez más digital
Desde el Instituto se impulsa un modelo de aprendizaje más flexible, accesible y conectado, que combina experiencias formativas online, tanto tutorizadas como a tu ritmo, una estrategia de aprendizaje 2025–2028 con más de 180 actividades anuales, formación especializada para directivos públicos a través de la Escuela de Alta Dirección del Estado y un amplio ecosistema de recursos digitales abiertos: cursos, píldoras en vídeo y contenidos especializados.
Además, seguimos avanzando en el desarrollo de competencias digitales, con iniciativas como AGE Digital y la adaptación al marco europeo DigComp3, sin olvidar la formación descentralizada en ámbitos clave como la inteligencia artificial.
Porque el aprendizaje digital no es solo una herramienta, es una palanca para transformar la Administración pública.
Últimos estudios
Mª Ángeles González Bustos
Turismo regenerativo como premisa para la protección del medio ambiente
Turismo regenerativo como premisa para la protección del medio ambiente
Ana Gloria Azor Oliver
La recaudación ejecutiva de la Seguridad Social en la era digital: automatización del procedimiento y garantías jurídicas
La recaudación ejecutiva de la Seguridad Social en la era digital: automatización del procedimiento y garantías jurídicas
Conexión al Diario
Publicaciones
Lo más leído:
- Actualidad: Nueva convocatoria de 300 plazas de Bomberos de la Generalitat
- INAP: Nuevas acciones formativas en modalidad «A tu Ritmo»
- Actualidad: Carlos Pollán se reúne con Inetum y explora el uso de las nuevas tecnologías para avanzar en la desregulación y simplificación administrativa
- Estudios y Comentarios: La configuración del arbolado urbano como bien jurídico colectivo: análisis de la Ley 7/2025, de 16 de diciembre, de protección del arbolado urbano y del arbolado de especial protección de Canarias
- Tribunal Supremo: No procede incluir a los titulados en Veterinaria en la formación para el acceso a la especialidad de “Laboratorio Clínico” establecida en el RD 101/2025, al no guardar relación directa e inmediata con las funciones que aquellos tienen asignadas
- INAP: Disponible el boletín n.º 29 de la Comunidad de Formación de INAP Social
- Tribunal Supremo: El TS entiende que no se ha acreditado la existencia de un daño indemnizable en un supuesto en que se repercutió el tramo autonómico del Impuesto sobre Hidrocarburos a los adquirentes de combustible para el desarrollo de su actividad económica
- INAP: Todas las ofertas de empleo público, en el boletín semanal del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública (del 16 al 22 de septiembre de 2026)
- Actualidad: El SERIS alcanza un gran acuerdo en la Mesa Sectorial para la mejora de las condiciones de trabajo del personal sanitario
- INAP: Correcciones de errores en las valoraciones finales de los procesos selectivos para el ingreso como personal laboral fijo en el grupo profesional E0 (OEP 2020 y 2021)
Atención al usuario: publicacionesinap.es
© INAP-2026
