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Los diarios de aprendizaje comienzan su andadura en la 4.ª edición de “La Agenda 2030 y los ODS en las Administraciones Públicas”
La semana pasada arrancó la 4.ª edición de esta experiencia formativa impulsada por el INAP que se extenderá hasta el 2 de junio. Como primer paso, las personas inscritas deben crear su propio diario de aprendizaje y usarlo como espacio personal para presentarse, reflexionar, compartir intereses, expectativas o inquietudes. También pueden aprovecharlo para analizar datos o realidades vinculadas a su ámbito de trabajo, su localidad o Comunidad Autónoma.
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