Vídeo corporativo del INAP

 19/08/2025
 Compartir: 

El vídeo da a conocer qué es y cuáles son sus competencias, destacando cómo se trabaja en diferentes materias: selección de personal, aprendizaje permanente, apoyo a investigación, gestión del conocimiento y relaciones internacionales.

Acceso al vídeo

Últimos estudios

Conexión al Diario

Publicaciones

Lo más leído:

  1. Estudios y Comentarios: La quinta ola del gobierno abierto: reflexiones sobre transparencia, participación y control en el uso de la IA en la Administración pública
  2. Actualidad: Oferta de Empleo Público para 2026: número de plazas y ejes estratégicos
  3. INAP: Nueva convocatoria de actividades formativas de apoyo para la preparación de los procesos selectivos por promoción interna en los cuerpos adscritos a la Secretaría de Estado de Función Pública
  4. Tribunal Supremo: Establece el TS que, en las Ofertas de Empleo Público de los Cuerpos de funcionarios al servicio de la Administración de Justicia, deberá incluirse mediante promoción interna un número de plazas equivalente a la mitad de las convocadas para el turno libre
  5. Legislación: Normas para la elaboración de los Presupuestos Generales del Estado para 2027
  6. Tribunal Supremo: Las asociaciones legalmente constituidas no necesitan detallar en sus estatutos cada actuación jurídica, basta con apelar a los intereses comunes de sus miembros para ver reconocida legitimación activa para la defensa de los mismos
  7. INAP: El BOE ha publicado la convocatoria del concurso específico del INAP 2026 para cubrir 20 plazas en distintas unidades del organismo
  8. Legislación: Estructura orgánica de la Vicepresidencia y Consejería de Desregulación, Servicios Sociales y Familia
  9. INAP: Abierto el plazo de inscripción en el itinerario formativo de Competencias para el Teletrabajo hasta el 10 de junio
  10. Actualidad: El Gobierno aprueba el contrato-programa de Correos con el Estado para la prestación de servicios esenciales

 

Atención al usuario: publicacionesinap.es

© INAP-2026

Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI: abre una nueva ventana